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一場(chǎng)“華為式”班組長(zhǎng)綜合能力提升的“洗禮”
2020年01月17日 4071 徐曉林 字號(hào)
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“這次‘華為式’班組長(zhǎng)綜合能力提升的集訓(xùn),是一個(gè)提升自我、超越自我的過(guò)程,對(duì)于管理崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’。”

 

“通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們了解了‘華為式’班組長(zhǎng)的管理方法,更新了我們的班組管理理念,提升了發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,我們的收獲很大?!?/span>


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近日,為進(jìn)一步提升班組長(zhǎng)管理水平,神木煤化工能源公司派遣所屬電化分公司、潔能發(fā)電分公司所有班組長(zhǎng)先后赴青島、西安參加了“華為式”班組長(zhǎng)綜合能力提升集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)。


本次學(xué)習(xí)分為班組長(zhǎng)通用管理技能和班組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)管理技能兩個(gè)部分,其中包含了班組長(zhǎng)管理角色認(rèn)知與定位、班組高效執(zhí)行力打造、班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理、班組現(xiàn)場(chǎng)7S管理、班組安全管理等十八個(gè)方面的內(nèi)容,共18個(gè)課時(shí)。著名講師梅清晨、劉小明兩位老師以新奇、生動(dòng)、有趣的授課方式,為參加集訓(xùn)的班組長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)知識(shí)的“盛宴”。


敢拼敢做、敢于說(shuō)“不”?!鞍嚅L(zhǎng),承擔(dān)一線(xiàn)指揮的戰(zhàn)術(shù)職能,使其能靈活、輕便和高效的組織運(yùn)作,其核心是在組織和系統(tǒng)支持下的任務(wù)式指揮,實(shí)現(xiàn)一線(xiàn)呼喚炮火?!比握窃凇栋嚅L(zhǎng)的戰(zhàn)斗》中這樣說(shuō)道。華為對(duì)班組長(zhǎng)角色有著他們更加獨(dú)到的定位和認(rèn)知,他們善于思考、敢拼敢做、敢于說(shuō)“不”,用自己的方式最有效地實(shí)現(xiàn)上級(jí)指揮官的意圖,并且他們有著“一切都是我的錯(cuò)”的積極心態(tài),時(shí)時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任,時(shí)時(shí)進(jìn)行自我檢討。


“要我干”為“我要干”。有效的激勵(lì)是決定員工積極性與忠誠(chéng)度的重要因素。要讓員工有積極性,就尊重他的意見(jiàn),鼓勵(lì)他的發(fā)展,讓其有存在感。讓“要我工作”變成“我要工作”。而我們現(xiàn)在常用的激勵(lì)方式只是物質(zhì)激勵(lì),其實(shí)激勵(lì)的方法還有很多,比如目標(biāo)激勵(lì)、評(píng)判激勵(lì)、表率激勵(lì)等。所謂表率激勵(lì)就是領(lǐng)導(dǎo)者以身作則,這就是無(wú)聲的命令,同樣能激勵(lì)下屬的積極性。


創(chuàng)新制度,接力同行。華為建立了完善的員工導(dǎo)師制,對(duì)員工導(dǎo)師的培養(yǎng)和選拔有一套非常完備的體系,與傳統(tǒng)的“一帶一師”帶徒模式有很大的區(qū)別。華為的導(dǎo)師制不僅僅在于業(yè)務(wù)、技術(shù)上的“傳、幫、帶”,還在于企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任感、思想上和生活細(xì)節(jié)上的指引,以及對(duì)接班人的培養(yǎng)和對(duì)管理者的能力打造。


建立“橋梁”,創(chuàng)造價(jià)值。華為認(rèn)為有效的溝通理解對(duì)方的意圖,并讓對(duì)方理解自己,這是很重要的。溝通雙方是否同頻、對(duì)概念的理解是否一致都會(huì)直接影響溝通的效果。華為給每個(gè)員工發(fā)一本溝通培訓(xùn)手冊(cè),每個(gè)華為人必須了解溝通的含義、溝通的重要性、溝通的障礙以及溝通的方法和技巧。對(duì)職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),掌握溝通技巧、提升溝通能力是一種非常重要的職業(yè)技能,它能讓想法得以表達(dá)、矛盾得以化解、訴求得以傳遞。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),溝通則是連接利益各方的橋梁。


短短三天緊鑼密鼓的集訓(xùn),絲毫不亞于一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”,打破認(rèn)知邊界,獲得全新“洗禮”。這為班組長(zhǎng)更好地認(rèn)清自己的角色、職責(zé)與職業(yè)發(fā)展方向,對(duì)培養(yǎng)職業(yè)精神,打造職業(yè)化的生產(chǎn)班組長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)上了生動(dòng)的一課。